Dit is normaal dat ouers bekommerd is oor die kwaliteit van die onderwys wat hul kinders ontvang. Met tegnologie vir videokonferensies, kan ouers 'n beter begrip kry van wat in die klaskamer aangaan deur 'n meer vooruitstrewende verhouding met onderwysers te hê via video-klets. Dit is die verband tussen ouers en onderwysers wat ouers in staat stel om hul kinders se leer te koester, terwyl hulle ook 'n direkte kommunikasiegang met die onderwysers, afrigters en beraders toepas wat 'n invloed op hul onderwys het.
Dit was nie baie lank gelede dat ouers deur die verkeer moes veg en op 'n weeksaand na die skool moes pendel vir 'n ouer-onderwyser-onderhoud nie. Of as 'n kind na die kantoor ontbied is weens slegte gedrag of vir ondervraging rakende 'n dispuut, moes ouers stop met wat hulle gedoen het en na onder gaan om ondersoek in te stel. Tans neem videokonferensies die noodsaaklikheid om fisies daar te wees, uit, bespaar reistyd, koste en bespaar selfs energie vir alle betrokkenes.
Hier is 'n paar maniere videokonferensies kan gebruik word om ouer-onderwyser-konferensies of enige belangrike aangeleentheid wat 'n bespreking benodig, positief te beïnvloed:
Skedule met opset
Onderwysers staan voor baie uitdagings wanneer hulle konferensies met ouers beplan, maar met videokonferensies, meer opsies is beskikbaar. As 'n onderwyser weet dat die tyd saam met 'n spesifieke student meer betrokke gaan raak, oorweeg dit om 'n buffertyd tussen die onderhoude te skep; beplan 'n leë blok tyd of bespreek middagete direk na die vergadering. As dit verleng word, sal dit nie na 'n ander familie se konferensie oorspoel nie. As onderhoude nie almal op een dag of in die aand gevoer word nie, kan onderwysers soggens voor die aanvang van die klas vir een student per dag bespreek. Sodoende, wanneer die klas begin, kom die onderhoud organies tot 'n einde.
Dit gaan alles oor ligging
Kies verstandig as dit gaan om die plek vir 'n ouer-onderwyser-konferensie. As u videokonferensies in gedagte hou, werk 'n plek wat nie besig is nie, sonder afleiding en minimale geraas. Plaas ouers op 'n gemaklike manier soos 'n koffiewinkel of kies 'n leë klaskamer na ure. Probeer 'n kopstuk gebruik om enige agtergrondklank uit te sny en om duidelikheid te verseker.
Bring die student in
Moedig ouers aan om die student vir 'n deel van die program in te sluit aanlyn vergadering. Met videokonferensies is dit vir meer as een persoon moeilik om op die skerm te kom, en dit skep 'n veilige afstand tussen die sender en ontvanger om belangrike sake te bespreek. Deur die student in te bring, word hulle by die proses ingesluit, of dit nou probleemoplossing of lofprysing is, en dit sal help om hul selfevaluering en mondelinge kommunikasievaardighede op te skerp.
Verskaf studentevaluasies
In die aanloop tot die videokonferensie, voorsien studente 'n vraelys wat vra oor hul leerervaring. Hierdie stap moedig selfrefleksie en bewustheid aan. Wat meer is, dit is 'n geleentheid vir ouers en onderwysers om hul kragte saam te snoer en die student se doelwitte vir die res van die jaar te bepaal op grond van hoe hulle dink en voel oor hul vordering.
Wees positief in u benadering tot die kommunikasie van negatiwiteit
Wanneer u sensitiewe terugvoer gee, moet u besin oor hoe taal 'n belangrike rol speel in die oordrag van 'n boodskap. Kies spesifisiteit in plaas van veralgemening, en positiwiteit in plaas van negatiwiteit. Plaas dit byvoorbeeld eerder as 'om te misluk' as ''n geleentheid om te groei'. In plaas daarvan om 'onnodig slim te wees en die klas te ontwrig', stel u voor, 'baie begaafd en sal u meer uit 'n versnelde program haal.'
Pas die konferensie aan
Om die ouer-onderwyservergadering 'n bietjie meer geïntegreerd te maak, toon die werk van die student. Bespreek hul nuutste projek deur dit fisies vas te hou of sluit dit en meer in 'n mini-skyfievertoning in. Ouers kan nie altyd weet wat hul kinders doen nie, maar via videokonferensies is dit maklik om hul werk digitaal ten toon te stel of die lêers daarna te deel. Boonop is dit baie belangrik vir ouers om te sien hoeveel onderwysers hulle steur aan die groei van hul studente.
Sluit feite in
Alhoewel menings en probleemopsporing goed is, werk werklike feite en waarnemings wat met voorbeelde ondersteun word harder om 'n punt huis toe te dryf. Ouers sal meer bereid wees om aan spesifieke gevalle te voldoen in plaas van aan oortuigings of oordele. Nuanses, lyftaal, betekenis en opregtheid kom deur buitengewoon goed gebruikende videokonferensies, sodat u boodskap hard en duidelik sal uitkom.
Stel 'n opvolg op
Die aard van videokonferensies is eenvoudig en maklik. Dit is die perfekte platform vir besige ouers en onderwysers om 'n opvolg of inklok te reël sonder om te veel tyd op te eet. E-pos en telefoonoproepe is geskik, maar as die saak 'n bietjie dringender is soos boelie of 'n skielike verandering in gedrag, video chat is 'n gepaste weg om aan te raak.
Laat Oproepbrug versterk die kommunikasie tussen onderwysers en ouers. Die gebruiksvriendelike, intuïtiewe, tweerigting-kommunikasieplatform bied maklike toegang wat betroubaar en effektief is. Wanneer kristalhelder kommunikasie benodig word, is Callbridge's hoë definisie klank en visuele vermoëns, Plus skermdeel- en dokumentdeelfunksies verryk die vergadering om 'n veilige en uitnodigende ruimte te bied vir besprekings.
