Təhsil üçün ən yaxşı video platforma

Məzmununuzda həyat artırmaq və nəfəs almaq üçün onsuz da mövcud kurs planınıza uyğun olan ən yaxşı təhsil platforması axtarırsınız? Seçimlər çoxdur. Ancaq hər şeydən əvvəl, xüsusən də tələbənizin təhsilinin keyfiyyətindən danışarkən, onlayn kursunuz üçün ən yaxşı texnologiyanı seçdiyinizə əmin olmaq üçün kiçik bir araşdırma aparmaq istəyirsiniz.

Bu blog yazısında müzakirə edəcəyik:

• 3 Əsas Video Platforması Təhsil Xüsusiyyətləri
• Mütləq optimallaşdırma olmalıdır
• Hər bir onlayn kursun keçirməli olduğu ən yaxşı keyfiyyətlər
• İndi istifadə edə biləcəyiniz 3 tədris rejimi
• Və daha çox!

Kimin üçündür?

Məktəblərdəki video konfranslar, daha çox tələbə cəlb etmək və onlayn toxunma nöqtələrində daha yaxşı interaktivlik əlavə etmək üçün kollec və universitetlərin zənginliyini artırmaq üçün ağıllı bir hərəkətdir. Bir müəllim, təşəbbüskar, solopreneur və ya onlayn bir işə başlayırsınızsa, öz təklifinizi artırmaq üçün mükəmməl bir həlldir.

Əvvəlcədən yazılmış mühazirələrin və real vaxt tədrisi üçün səsli və video konfransların əlavə edilməsi ilə birləşdirilə bilən təhsil proqramları təqdim edərək xidmətlərini genişləndirmək istəyən məşqçiləri nəzərdən keçirin. Kiçik müəssisələrdəki və ya iri müəssisələrdəki İnsan Resursları şöbələri də işçilərinə onlayn olaraq daha yaxşı bacarıq təlimi vermək istəyənlər davamlı təhsil üçün video platformanın tətbiqindən faydalana bilərlər.

İstər qurulmuş bir qurum, istərsə də inkişaf etməkdə olan bir onlayn öyrənmə platforması, hər hansı bir kurs məzmununa bir video platforması əlavə etməklə və ya müstəqil bir xüsusiyyət olaraq, bacarıq dəstini inkişaf etdirmək imkanı daima mövcuddur.

Bir neçə sual

Yaxşı təhsil üçün hansı video platforma sizin təhsil işinizi ən yaxşı şəkildə dəstəkləyəcək? İhtiyaçlarınız tam olaraq nələrdir və birini digərlərindən fərqləndirən nədir? Platforma yalnız sizin üçün ünsiyyət qurmaq üçündür, yoxsa başqalarından da məzmun daxil etmək istəyirsiniz? Çatışma məsafəniz nə qədərdir və təyyarədə neçə şagirdin olacağını gözləyirsiniz?

Video platformanın performansını, uyğunluğunu və inteqrasiyanı onlayn kursunuzu tamamlayan 5 mütləq optimallaşdırma var:

1. Yaxınlaşan, istifadəçi təcrübəsində naviqasiya etmək asandır
   Öyrənənlər öyrənmə təcrübələri üçün tam olaraq hazırlanmış bir interfeysi qiymətləndirəcəklər, amma video ilə həqiqətən daha da yüksək qiymətləndirəcəklər. Kurs materialını evə aparan video toxunma nöqtələri ilə onlayn öyrənməyi daha əyləncəli və dinamik hala gətirin. Onlayn olduğunuza asanlıqla inteqrasiya edə bilən bir video platforması istifadə edərək, məzmununuzu daha əlçatan və diqqətəlayiq hala gətirəcəksiniz. Kursa daxil olmaq üçün tələb olunan müxtəlif prosesləri nəzərdən keçirin. Öyrənənlər giriş və çıxmaq üçün çox vaxt sərf etməməlidirlər. Saytınızda və tətbiqinizdə aydın şəkildə qeyd edilmiş naviqasiyanı daxil edin və kursun ölçüsündən asılı olaraq "mobil dostluq" marşrutuna getmək ağıllıdır. Öyrənmə mənbələri yalnız bir neçə klik məsafədə olduqda və video ilə işlənmiş parçalar dərhal tapılaraq dərhal oynandıqda, öyrənən bütün müddət ərzində daha çox məşğul olduğunu hiss edəcəkdir. Hansı video platformanın sizə uyğun olduğunu müəyyənləşdirməyin asan bir yolu pulsuz sınaq üçün qeydiyyatdan keçməkdir. Nümunələrə və əvvəlki işlərə nəzər yetirin, sizin və komandanızın addım-addım təlimatlar olmadan öhdəsindən gələ biləcəyinizə baxın. İşə başlamağınız üçün dərsliklər, dəstək və digər quraşdırma vasitələri ilə dolu bir Nasıl Yapılır bölməsi ilə gələn bir video platforma üçün bonus balları.
2. İnteqrasiya olunmuş və həssas dizayn
   Mövcud tətbiqinizə problemsiz bir şəkildə yerləşməsi və ya sıfırdan başlayaraq ətrafındakı onlayn kursunuzu qurması üçün bir video platforması üçün inteqrasiya edilmiş və həssas dizaynın gücünü nəzərə almayın.
   1. İnteqrasiya:
      Təlimçilər vizual cəhətdən cəlbedici video ilə inkişaf etdirilən onlayn öyrənməyi qiymətləndirəcəklər. Patentli API inteqrasiyasından istifadə edərək onsuz da qurulmuş onlayn kursunuza girə bilən bir video platforması axtarın - mövcud sisteminizlə “danışa bilən” bir video platforma məlumatların ötürülməsi və mənbələrin əldə edilməsinə qənaət edir.
   2. Cavab:
      Öyrənənlərin həmişə oturub öyrənmək üçün müəyyən bir vaxtı və yeri yoxdur. Öyrənmələrinin əsas hissəsi masaüstündə ola bilər, eyni zamanda tabletdə və ya cihazda ola bilər. Kurs məzmununuzun həssas olmağa uyğunlaşdırıldığından əmin olun - birdən çox cihaz arasında yenidən ölçülü formatda mövcud olan eyni məzmun - beləliklə şagirdlər istənilən vaxt istənilən cihazdan daxil ola və hələ də optimal bir baxış və eşitmə təcrübəsinə sahib ola bilərlər.
3. Digər təlim mənbələrinə açıq giriş
   Kursunuzun məzmununun necə həzm olunmasını istədiyinizi düşünün. Məhdud sayda öyrənmə mənbəsinə sahib olmaq, istifadəçilərin əlaqəsini azalda bilər və qalıcı bir təsir buraxmağın ən yaxşı yolu ola bilməz. Bunun əvəzinə video platformanızın söz sənədlərinə, videolara, şəkillərə, səs sənədlərinə, PDF-lərə, JPEG-lərə, ekran görüntülərinə asan və birbaşa çıxışı ilə tədris qapılarını açmasını təmin edin - bir fikri daha yaxşı formalaşdıran və ya konsepsiyaya həyat qazandıran və ya oxumaqla yanaşı işləyən hər şeyi. . Daha az ənənəvi və daha ölçülü inkişaf etmiş təqdimatları düşünün.
4. Rəqəmsal xüsusiyyətlərin müxtəlifliyi
   Təhsildə video konfranslar, onun xüsusiyyətləri, maksimum potensialından istifadə edildikdə inkişaf edir. Mövcud tətbiqinizə daxil olan bir video platforması, öyrənənləri müəllimlərinə yaxınlaşdırmaq üçün çox ölçülü bir toxunma nöqtəsi təmin etmək üçün işləyir. Səs və video inteqrasiyası ilə istifadə etmək istədiklərini təcrübə edin:
   1. Ekran Paylaşımı
      Hər hansı bir təhsil məqsədi üçün əsas xüsusiyyət olan ekran paylaşımı, istifadəçilərə başqasının ekranında nələrin baş verdiyini tam olaraq görə bilmə təcrübəsini təqdim edir. Şou və izah etməkdən daha çox "şou" və daha az "söyləsə", kompüter mühəndisliyi tələbəsi proqramı necə kodladığına görə sinifdə rəhbərlik etmək üçün ekranlarını paylaşa bilər. Bir təqdimatda bir çox qrafika dizaynı tələbəsi işlərini onlayn olaraq tənqid etmək üçün göstərmək üçün ekranlarını paylaşa bilər.
   2. Onlayn taxta
      Bu rəqəmsal məkan şagirdlərin və müəllimlərin təkcə sözlərlə deyil, şəkillər, formalar, dizaynlar və rəsmlərlə ünsiyyət qurmasına imkan verir. Onlayn lövhə "şəxsən" həmkarına bənzəyir və daha yaxşısından başqa eyni şeyi edir. Müəllimlər bu xüsusiyyəti çətin düsturları parçalamaq, zehin xəritələrini, sxemlərini, onlayn görüş buzqıranlarını və daha çoxunu göstərmək üçün istifadə etdikdə daha yüksək keyfiyyətli fikirləri çatdırmaq daha asan olur. Üstəlik, bu hiper əməkdaşlıqdır. Şagirdlər lövhəyə şərhlər əlavə edərək, faylları da çəkərək və ya paylaşaraq əlavə edə bilərlər. Lövhələr ekran tərəfindən tutula bilər, təmizlənir və ya qeyd olunur və daha sonra paylaşıla bilər.
   3. AI-Transkripsiya
      Texnologiya böyüdükcə və öyrənmə tərzimizi dəstəkləməyə davam etdikcə süni intellektin təhsili müsbət təsir etməsi təəccüblü deyil. AI-fərdi köməkçisi kimi ağıllı sistemlər arxa planda işləyərkən, şagirdlər təhsillərinin ön sıralarında mənimsəyir və diqqət yetirirlər. Video zəng zamanı AI-transkripsiyalar tələbələrə “qeydlər aparmaq” üçün başqa bir yol verir. Xüsusilə onlayn mühazirələr, seminarlar və seminarlar zamanı tələbələr öz qeydlərini yazmaq istəyə bilər, lakin natiq etiketi ilə gəlmiş ssenarilər və vaxt və tarix möhürləri son dərəcə faydalıdır. Bundan əlavə, avtomatik etiket xüsusiyyətləri ilə ümumi sözlər, mövzular və tendensiyalar asan xatırlanmaq və mühazirədən sonra daha çox məlumat üçün çəkilir. Şagirdlərə qeydləri müqayisə etmək və itkin məlumatdan daha az narahat olmaq imkanı verilir. Ağıllı axtarış imkanları sayəsində transkripsiyaları araşdırmaq və başqa bir müddət buludda saxlamaq ağrısızdır.
5. Ölçmək bacarığı
   Onlayn kurs, məzmunu, ölçüsü və əhatə dairəsində daim böyümək imkanı ilə gəlir. Uğurlu bir virtual təhsil əhatəlidir və nəticədə tələbələrin tələbinə və funksionallığa uyğun genişlənməlidir. Bu bir gecədə baş vermir və necə görünəcəyindən narahat olmaq əvəzinə seçimin orada olduğunu bilmək daha vacibdir. Məktəbiniz və ya kursunuzla yanaşı böyüyə biləcək güclü bir video platforması seçin. Provayderinizdən bunun necə görünə biləcəyini soruşun: Daha yüksək bir iştirakçı tutumu, bir çox ev sahibi, genişləndirilmiş təhlükəsizlik variantları, xüsusi markalaşdırma və s. Çatışmazlığınızı genişləndirdikcə şagirdləriniz inkişaf etməyə davam edir və işlərində dəstək olduqlarını hiss etmək lazımdır. Etibarlı bir infrastruktur təmin edərək, əməkdaşlığı, daha yaxşı öyrənməyi və dinamik qarşılıqlı əlaqəni təşviq edən bir video platforması istifadə edərək, onların cari və gələcək ehtiyaclarına cavab verə bilərsiniz.

Yaxşı bir onlayn kursun bəzi keyfiyyətləri hansılardır?

Şagirdlərin nişanlı olduqlarını öyrənəndə öyrənmələri çox asandır. Video öyrənməyə dərinlik qatır və şəxsən olmaq üçün ikinci ən yaxşı şeydir. Üstəlik, bədən dili və nüans vasitəsilə iş birliyini və qarşılıqlı əlaqəni alovlandırır; Ciddi mövzuya birbaşa göz təması ilə yanaşmaq olar.

Video platformasından istifadə edildikdə müəllimlər və digər şagirdlərlə əlaqə ikinci bir hala çevrilir. Təhsildə video platformanın daha təsirli öyrənməyə və zənginləşdirilmiş kurs məzmununa necə gətirib çıxara biləcəyi aşağıdakılardır:

1. Bu, bərabərlik və əlçatanlığı təşviq edir
   Öyrənənlər dünyanın hər yerindən gələn bütün sosial-iqtisadi mənşəli insanlardır, bəziləri kərpic və minaatan təhsili ala bilməyəcəklər. Onlayn öyrənmək, başqa cür edə bilmədikləri şəkildə bilik əldə etmək imkanı verir. Bu, marginal şəxslər daxil olmaqla hər kəs üçün sürətləndirilmiş öyrənməyə giriş imkanı açır. Video qlobal cəmiyyətlər yaratmaq üçün daha kiçik icmaları bir araya gətirə bilər. İnklüziv və müxtəlif olan oxu və audiovizual materialları daxil edin.
2. Qarşılıqlı əlaqəni təşviq edir
   Onlayn öyrənmə çox yönlü oldu, çünki ekranda yalnız material oxumaq lazım deyildi. Video inteqrasiyası ilə yüklənmiş möhkəm bir kurs real vaxt rejimində qeyd olunan mühazirələri təmin edir və müəllimlə öyrənənlər və öyrənən qrupları arasında qarşılıqlı əlaqə imkanlarını təmin edir. Bir problemi həll etmək, bir-birlərini məşq etmək və ya fərdi geribildirim təmin etmək üçün daha səmimi parametrlər üçün daha kiçik qrup söhbətləri qurmaq asandır.
3. Diqqəti cəlb edir
   Təhsil üçün bir video platforması təbii olaraq nişan verir. İştirakçılar giriş etməli və iştirak etməlidirlər! Ancaq bir kurs tələbələri paylaşaraq və əlaqələrini təmin edən video ilə görmə və eşitmək üçün bir video ilə maraqlarını çəkərək iştirak etməyə dəvət edə bilsə, buna əhəmiyyət verməmək çətindir!
4. Çağırışları təşviq edir
   Yaxşı bir onlayn kurs idrak baxımından çətindir. Olmasaydı, tələbələr öyrənməzdilər! Güclü video mərkəzli bir kursla öyrənənlər kömək istəyə və virtual ofis saatlarında iştirak edə bilərlər. Onlayn dərs, qrup təhsili və mentorluq da seçimdir.
5. Özünüdərketmə və agentliyi təşviq edir
   Sinifdə öyrənənlərə rahatlıq və müstəqillik verilir. Şagirdlərə gündəlik təcrübələrinə dərs tətbiq etmək üçün yer ayıraraq öyrənmə mənalı olur. Bir məşqçi seminarı keçirirsinizsə, hər bir tələbənin maliyyə koçu və ya həyat məşqçisi olaraq öz yerlərinə tətbiq edə biləcəyi universal məşq metodikalarını öyrədə bilərsiniz. Jurnalistika kursunda tələbələrə peşəkar müsahibələr aparmağı öyrədə bilər və sonra tələbələri həmin dərsi digər tələbələrlə canlı interaktiv dərs zamanı tətbiq etməyə dəvət edə bilərsiniz.
6. Transmissiya, əməliyyat və çevrilmə yolu ilə öyrədir
   Video platforması bu 3 rejim vasitəsilə təlimatçı təlimlərini real vaxtda dəstəkləyir:
   1. Transmissiya: Bir müəllim tədris planını yaradıb məlumatı almaq üçün orada olan şagirdlərə çatdırdıqda.

Əməliyyat: Öyrənənlərə material təqdim edildikdə, ancaq fəaliyyətlər və “digər şagirdlər və onların təlimçiləri ilə sosial məna kəsb edən proseslər” yolu ilə məzmunun dərk edilməsi ilə məşğul olduqda.

Transformasiya: Öyrənənlərə böyümə zehniyyətini mənimsəmələri və yoga və ya mənəvi təcrübələr kimi təcrübəli öyrənmə və təcəssüm etdirərək məlumatları mənimsəmələri təşviq edildikdə.

Hər üç rejim video vasitəsilə birləşdirilərək onlayn bir şəraitdə zəngin bir öyrənmə təcrübəsi yarada bilər. Canlı və qeydə alınmış mühazirələr vasitəsilə ötürülmə; Qrup fəaliyyətləri və dəyirmi robin, vızıltı və klasterlər kimi birgə öyrənmə üsulları vasitəsilə əməliyyat; məlumatların tətbiqi və bu barədə müzakirə qrupunda danışmaq və öz iş proseslərini yenidən qiymətləndirmək yolu ilə çevrilmə.

Təhsil üçün ən yaxşı video platforma, təhsildə rahatlıq tətbiq etmək, kurs məsələlərini stimullaşdırmaq, sənədlərə asan və mərkəzləşdirilmiş giriş imkanı vermək və daha çox şey öyrənmək təcrübəsini genişləndirməyə və genişləndirməyə kömək edir.

Bu səbəbdən video konfransa Zoom alternativi olan Callbridge ilə kurs materialının öyrənilməsini istədiyi planetin hər yerindəki şagirdlərə çatmağı gözləyə bilərsiniz. Nə qədər miqyas ala biləcəyiniz və onlayn öyrənmənin həqiqətən nə qədər sərhədsiz ola biləcəyi ilə bağlı heç bir məhdudiyyət yoxdur.

Kimi inkişaf etmiş xüsusiyyətlərdən istifadə edin Ekran Paylaşımı, Qalereya və Natiq baxışları, YouTube-a canlı yayımŞagirdləri həyəcanlandıran tamamilə zənginləşdirilmiş, yüksək dəqiqlikli bir təcrübə üçün daha çox şey. Kollec və universitetlər arasında və ya bir professional bacarıq dəsti təhsilinə əlavə olaraq və daha çox, effektiv onlayn öyrənmə formalaşdırmaq üçün Callbridge-in video platformasından istifadə edin.