Vanemate ja õpetajate konverentside tõhus korraldamine videokonverentside abil

On normaalne, et vanemad tunnevad muret nende laste hariduse kvaliteedi pärast. Koos videokonverentside tehnoloogiasaavad lapsevanemad klassiruumis toimuvast paremini aru saada, kui neil on videovestluse kaudu õpetajatega ettepoole suunatud suhted. See vanemate ja õpetajate seos annab vanematele õiguse oma laste õppimist toetada, tagades samas ka otsese suhtluse õpetajate, treenerite ja nõustajatega, kes mõjutavad nende haridust.

See ei olnud väga ammu, kui vanemad pidid liikluse kaudu võitlema ja tööpäeva õhtul kooli vanemate ja õpetaja intervjuule sõitma. Või kui laps kutsuti kontorisse halva käitumise või vaidluse tõttu ülekuulamise tõttu, pidid vanemad oma tegevuse lõpetama ja uurima. Tänapäeval võtab videokonverents välja vajaduse füüsiliselt seal viibida, vähendades reisimisaega, kulusid ja säästes kõigi osalejate jaoks isegi energiat.

Siin on mõned viisid, kuidas videokonverentse saab kasutada lapsevanema ja õpetaja vestluste või mis tahes olulise aruteluteema positiivseks mõjutamiseks:

Ajakava kavatsusega

Õpetajatel on vanematega kohtumiste planeerimisel palju väljakutseid, kuid videokonverents pakub rohkem võimalusi. Kui õpetaja teab, et konkreetse õpilase perega veedetud aeg on mahukam, kaaluge intervjuude vahele puhveraja loomist; planeerige tühi ajablokk või broneerige lõunasöök kohe pärast kohtumist, et pikenenud kohtumine ei kanduks üle teise pere kohtumisele. Kui intervjuud ei toimu kõik ühel päeval või õhtul, saavad õpetajad broneerida ühe õpilase kohta aja hommikul enne tunni algust. Nii lõpeb intervjuu tunni alguses orgaaniliselt.

Kõik on asukohast

Vanemate ja õpetajate kohtumise koha valimisel tuleks olla tark. Videokonverentsi silmas pidades on parim koht, kus pole rahvast, segajaid ja minimaalse müraga inimesi. Pakkuge vanematele rahulikku õhkkonda, näiteks kohvikus, või valige pärast lahtiolekuaega tühi klass. Proovige taustahelide summutamiseks ja selguse tagamiseks kasutada peakomplekti .

Tooge õpilane sisse

Innustage vanemaid kaasama õpilast veebikoosolekule . Videokonverentsi abil on mitme inimese jaoks probleemivaba ekraanile tulla ning see loob saatja ja vastuvõtja vahele turvalise distantsi oluliste küsimuste arutamiseks. Õpilase kaasamisega kaasatakse ta protsessi, olgu selleks siis probleemide lahendamine või kiitmine, ning see aitab lihvida tema enesehindamise ja suulise suhtlemise oskusi.

Esitage õpilaste enesehinnanguid

Videokonverentsile viimiseks esitage õpilastele küsimustik, mis küsib nende õppimiskogemuse kohta. See samm julgustab eneserefleksiooni ja teadlikkust. Veelgi enam, see on vanemate ja õpetajate võimalus ühendada jõud ja määrata õpilase ülejäänud aasta eesmärgid selle põhjal, kuidas nad oma edusammudest mõtlevad ja tunnevad.

Olge positiivsetes suhetes negatiivsusega

Tundliku tagasiside andmisel arvestage, kuidas keel mängib olulist rolli sõnumi edastamisel. Valige üldistuse asemel konkreetsus ja negatiivsuse asemel positiivsus. Näiteks selle asemel, et "ebaõnnestuda", asetage see ümber kui "võimalus kasvada". Selle asemel, et „ebameeldivalt tark ja klassi segada”, soovitage „väga andekas ja saab kiirendatud programmist rohkem kasu”.

Konverentsi isikupärastamine

Vanemate ja õpetajate koosoleku veidi integreeritumaks muutmiseks näidake õpilase tööd. Arutlege nende viimase projekti üle, hoides seda füüsiliselt, või lisage see ja palju muud slaidiseanssi. Vanemad ei saa alati olla oma tegemiste tipus, kuid videokonverentside kaudu on nende tööd lihtne digitaalselt näidata või pärast faile jagada. Lisaks on see tõesti vanemate silmus, et näha, kui palju õpetajad hoolivad oma õpilaste kasvust.

Kaasa faktid

Kuigi arvamused ja probleemide otsimine on korras, näiteid toetavad faktilised faktid ja tähelepanekud teevad punkti koju sõitmiseks rohkem tööd. Vanemad on veendumuste või hinnangute asemel valmis järgima konkreetseid juhtumeid. Nüansid, kehakeel, tähendus ja siirus tulevad läbi erakordselt hästi kasutatavate videokonverentside kaudu, nii et teie sõnum tuleb läbi valju ja selge.

Seadistage järeltegevus

Videokonverentsi olemus on lihtne ja mugav. See on ideaalne platvorm hõivatud vanematele ja õpetajatele järelkohtumiste või registreerimiste korraldamiseks ilma liiga palju aega raiskamata. E-kirjad ja telefonikõned on sobivad, kuid kui asi on veidi pakilisem, näiteks kiusamine või järsk käitumise muutus, on kiire videovestlus sobiv viis ühenduse võtmiseks.

Laske Callbridge'il tugevdada õpetajate ja lapsevanemate vahelist suhtlust. Selle hõlpsasti kasutatav intuitiivne kahesuunaline suhtlusplatvorm pakub mugavat, usaldusväärset ja tõhusat juurdepääsu. Kui on vaja kristallselget suhtlust, rikastavad Callbridge'i kõrglahutusega heli ja visuaalvõimalused ning ekraani ja dokumentide jagamise funktsioonid koosolekut, pakkudes turvalist ja kutsuvat ruumi avatud aruteludeks.

Alustage 30-päevast tasuta prooviversiooni.