An àrd-ùrlar bhidio as fheàrr airson foghlam

A bheil thu a ’coimhead airson an àrd-ùrlar bhidio as fheàrr airson foghlam a tha a’ freagairt air an dealbhadh cùrsa a th ’agad mu thràth gus beatha anns an t-susbaint agad a neartachadh agus anail a tharraing? Tha na roghainnean duilich. Ach, os cionn rud sam bith eile, gu sònraichte nuair a thig e gu càileachd foghlam an oileanach agad, tha thu airson beagan rannsachaidh a dhèanamh gus dèanamh cinnteach gu bheil thu air an teicneòlas as fheàrr a thaghadh airson a ’chùrsa air-loidhne agad.

Anns a ’phost bhlog seo, bruidhnidh sinn air:

• 3 Prìomh fheartan foghlaim àrd-ùrlar bhidio
• Optimizations a dh ’fheumas a bhith agad
• Na buadhan as fheàrr a bu chòir a bhith aig a h-uile cùrsa air-loidhne
• Na 3 modhan teagaisg as urrainn dhut a chleachdadh an-dràsta
• Agus tuilleadh!

Cò dha a tha e?

Tha co-labhairtean bhidio ann an sgoiltean na ghluasad sgiobalta dha colaistean agus oilthighean gus an ruigsinneachd adhartachadh gus barrachd oileanaich a thàladh agus eadar-ghnìomhachd nas fheàrr a chur ris thairis air puingean-ceangail air-loidhne. Is e cuideachd am fuasgladh foirfe airson do thairgse fhèin a neartachadh mar thidsear, neach-tionnsgain, solopreneur no ma tha thu a ’tòiseachadh gnìomhachas air-loidhne.

Beachdaich air coidsichean a tha airson na seirbheisean aca a leudachadh le bhith a ’toirt seachad prògraman foghlaim air-loidhne a dh’ fhaodadh a bhith nan measgachadh de dh ’òraidean ro-chlàraichte le cuir a-steach co-labhairtean guth is bhidio airson teagasg fìor-ùine. Faodaidh eadhon roinnean Goireasan Daonna ann an gnìomhachasan beaga no iomairtean mòra a tha airson trèanadh sgilean nas fheàrr a thoirt seachad air-loidhne do luchd-obrach buannachd bho bhith a ’buileachadh àrd-ùrlar bhidio airson foghlam leantainneach.

Ge bith an e stèidheachd stèidhichte no àrd-ùrlar ionnsachaidh air-loidhne a th ’ann, tha an cothrom air seata sgilean neach a leasachadh a-riamh an làthair le àrd-ùrlar bhidio a chuir ri susbaint cùrsa sam bith no mar fheart fa-leth.

Beagan cheistean

Mar sin dè an àrd-ùrlar bhidio airson foghlam as fheàrr a bheir taic don oidhirp foghlaim agad? Dè dìreach na feumalachdan agad agus dè a tha a ’toirt air aon seasamh a-mach bhon fheadhainn eile? A bheil an àrd-ùrlar dìreach airson conaltradh a dhèanamh no am bi thu airson susbaint bho dhaoine eile a thoirt a-steach cuideachd? Dè cho fada ‘s a tha do ruigsinneachd agus cia mheud neach-ionnsachaidh a tha thu an dùil a dhèanamh air bòrd?

Seo 5 optimizations a dh ’fheumas a bhith a’ dèanamh coileanadh, co-fhreagarrachd agus amalachadh àrd-ùrlar bhidio a ’cur ris a’ chùrsa air-loidhne agad:

1. Eòlas ruigsinneach, furasta a sheòladh
   Bidh meas aig luchd-ionnsachaidh air eadar-aghaidh a tha air a dhealbhadh gu mionaideach airson an eòlas ionnsachaidh, ach bidh iad a ’cur luach nas motha air le bhidio. Dèan ionnsachadh air-loidhne nas spòrsail agus nas beothaile le puingean-labhairt bhidio a bhios a ’draibheadh ​​stuth a’ chùrsa dhachaigh. Le bhith a ’cleachdadh àrd-ùrlar bhidio a dh’ fhaodas a bhith furasta fhilleadh a-steach do na tha agad mu thràth air-loidhne, tha thu a ’dèanamh do shusbaint nas ruigsinneach agus nas iongantaiche. Beachdaich air na diofar phròiseasan a dh ’fheumar gus faighinn chun chùrsa. Cha bu chòir do luchd-ionnsachaidh cus ùine a chaitheamh a ’logadh a-steach agus a’ logadh dheth. Cuir a-steach seòladh air a chomharrachadh gu soilleir air feadh do làrach agus app, agus a rèir meud a ’chùrsa, tha e glic a dhol air an t-slighe“ càirdeil gluasadach ”. Nuair nach eil goireasan ionnsachaidh ach beagan chlican air falbh, agus gu bheil pìosan le comas bhidio luath gan lorg agus bidh iad a ’cluich sa bhad, bidh an neach-ionnsachaidh a’ faireachdainn barrachd com-pàirt tron ​​phròiseas. Is e dòigh furasta air dearbhadh dè an àrd-ùrlar bhidio a tha iomchaidh dhut a bhith a ’clàradh airson deuchainn an-asgaidh. Coimhead tro eisimpleirean agus obair a rinn thu roimhe gus faighinn a-mach am faigh thu fhèin agus an sgioba agad troimhe gun stiùireadh stèidhichte air ceum. Puingean bònas airson àrd-ùrlar bhidio a thig le roinn How-To làn de chlasaichean oideachaidh, taic, agus innealan stèidheachaidh eile gus do thòiseachadh.
2. Dealbhadh Amalaichte agus Freagarrach
   Airson àrd-ùrlar bhidio a bhith a ’fighe a-steach don app a th’ agad mu thràth no a ’tòiseachadh bhon toiseach agus a’ togail do chùrsa air-loidhne timcheall air, na dèan dì-meas air cumhachd dealbhadh aonaichte agus freagairteach.
   1. Integration:
      Bidh luchd-ionnsachaidh a ’cur luach air ionnsachadh air-loidhne a tha air a neartachadh le bhidio tarraingeach. Coimhead airson àrd-ùrlar bhidio as urrainn ceangal a-steach don chùrsa air-loidhne agad mu thràth a ’cleachdadh amalachadh API peutant - àrd-ùrlar bhidio as urrainn“ bruidhinn ris ”an t-siostam gnàthach agad a’ sàbhaladh ùine a ’gluasad agus a’ goireasachadh dàta.
   2. Freagairt:
      Chan eil ùine agus àite stèidhichte aig luchd-ionnsachaidh an-còmhnaidh airson suidhe sìos agus sgrùdadh. Dh ’fhaodadh a’ mhòr-chuid den ionnsachadh a bhith air deasg ach dh ’fhaodadh e a bhith air clàr no inneal cuideachd. Dèan cinnteach gu bheil susbaint a ’chùrsa agad air a mheudachadh gus a bhith freagairteach - an aon susbaint ri fhaighinn thairis air iomadh inneal ann an cruth ath-mheudach - gus an urrainn do luchd-ionnsachaidh logadh a-steach aig àm sam bith bho inneal sam bith agus fhathast an eòlas amhairc is èisteachd as fheàrr fhaighinn.
3. Cothrom fosgailte air stòran ionnsachaidh eile
   Smaoinich air mar a tha thu airson susbaint do chùrsa a chnàmh. Le bhith a ’faighinn àireamh cuibhrichte de sheòrsaichean goireasan ionnsachaidh dh’ fhaodadh sin dìreach droch bhuaidh a thoirt air conaltradh luchd-cleachdaidh agus chan e sin an dòigh as fheàrr air buaidh mhaireannach fhàgail. An àite sin, dèan cinnteach gum fosgail an àrd-ùrlar bhidio agad na tuiltean gu foghlam le ruigsinneachd furasta agus dìreach air sgrìobhainnean facal, bhideothan, ìomhaighean, claisneachd, PDFs, JPEGs, seallaidhean-sgrìn - rud sam bith as urrainn cumadh a thoirt air beachd no beatha a thoirt do bhun-bheachd no obrachadh còmhla ri stuthan leughaidh . Smaoinich air taisbeanaidhean leasaichte nach eil cho traidiseanta agus nas taine.
4. Measgachadh de fheartan didseatach
   Bidh co-labhairtean bhidio ann am foghlam a ’soirbheachadh nuair a thèid na feartan a thig leis a chleachdadh gu an làn chomas. Bidh àrd-ùrlar bhidio a bhios a ’fighe a-steach don app gnàthach agad ag obair gus àite-conaltraidh ioma-thaobhach a thoirt seachad gus luchd-ionnsachaidh a thoirt nas fhaisge air an luchd-foghlaim. Leis an aonachadh guth is bhidio, cuir eòlas air cò ris a tha e coltach a chleachdadh:
   1. Co-roinneadh sgrion
      Is e am feart mu dheireadh airson adhbhar foghlaim sam bith, roinneadh sgrion a ’toirt eòlas fìor-ùine do luchd-cleachdaidh a bhith comasach air faicinn dè dìreach a tha a’ tachairt air scrion cuideigin eile. Dìreach mar a bhith a ’sealltainn agus ag innse ach le barrachd“ show ”agus nas lugha“ tell, ”faodaidh oileanach innleadaireachd coimpiutair an scrion aca a cho-roinn gus an clas a stiùireadh tro mar a bhiodh iad a’ còdadh prògram. Ann an taisbeanadh, faodaidh grunn oileanaich dealbhadh grafaigeach an scrion aca a cho-roinn gus an obair aca a nochdadh air-loidhne airson a bhith a ’càineadh.
   2. Bòrd geal air-loidhne
      Tha an àite didseatach seo a ’toirt cothrom do dh’ oileanaich agus tidsearan conaltradh chan ann a-mhàin le faclan, ach le ìomhaighean, cumaidhean, dealbhadh agus dealbhan. Tha am bòrd geal air-loidhne dìreach mar a tha an coimeas “gu pearsanta” agus bidh e a ’dèanamh an aon rud ach nas fheàrr. Bidh e nas fhasa beachdan de chàileachd nas àirde a chonaltradh nuair as urrainn do luchd-foghlaim am feart seo a chleachdadh gus foirmlean dùbhlanach a bhriseadh sìos, mapaichean inntinn, clàran-sruthadh, clàran-deighe a choinneachadh air-loidhne agus mòran a bharrachd. A bharrachd air an sin, tha e hyper co-obrachail. Faodaidh luchd-ionnsachaidh cuir ris a ’bhòrd le beachdan, le bhith a’ tarraing agus no a ’roinneadh fhaidhlichean cuideachd. Faodar bùird a ghlacadh le scrion, an glanadh glan no an sàbhaladh, agus an roinn nas fhaide air adhart.
   3. AI-Tar-sgrìobhadh
      Mar a bhios teicneòlas a ’fàs agus a’ cumail taic ris an dòigh sa bheil sinn ag ionnsachadh, chan eil e na iongnadh gu bheil innleachdas fuadain a ’toirt deagh bhuaidh air foghlam. Bidh siostaman toinisgeil mar neach-cuideachaidh AI-pearsanta ag obair air a ’chùl fhad‘ s a tha luchd-ionnsachaidh a ’gabhail a-steach agus a’ toirt aire anns an t-sreath aghaidh den fhoghlam aca. Bheir tar-sgrìobhaidhean AI rè gairm bhidio dòigh eile do dh ’oileanaich“ notaichean a ghabhail. ” Gu sònraichte aig òraidean air-loidhne, co-labhairtean agus bùthan-obrach, is dòcha gum bi oileanaich airson na notaichean aca fhèin a sgrìobhadh ach tha tar-sgrìobhaidhean a thig le tagaichean labhairt, agus stampaichean ùine is ceann-latha air leth buannachdail. A bharrachd air an sin, le feartan tag fèin-ghluasadach, tha faclan, cuspairean agus gluasadan cumanta air an tarraing a-mach airson cuimhne furasta agus barrachd fiosrachaidh às deidh òraid. Tha cothrom aig oileanaich coimeas a dhèanamh eadar notaichean agus dragh a bhith orra mu fhiosrachadh a tha a dhìth. Agus le comasan rannsachaidh snasail, tha e saor bho phian a bhith a ’lorg tro ath-sgrìobhaidhean agus a shàbhaladh chun sgòth airson ùine eile.
5. Comas Sgèile
   Tha cùrsa air-loidhne a ’tighinn le cothrom fàs gu cunbhalach ann an susbaint, meud agus ruigsinneachd. Tha foghlam brìgheil soirbheachail in-ghabhaltach agus aig a ’cheann thall feumaidh e sgèile a dhèanamh a rèir iarrtas oileanaich agus comas-gnìomh. Cha bhith seo a ’tachairt thar oidhche, agus an àite a bhith draghail mu mar a choimheadas e, tha e nas cudromaiche fios a bhith agad gu bheil an roghainn ann. Tagh àrd-ùrlar bhidio làidir a dh ’fhaodas fàs ri taobh na sgoile no a’ chùrsa agad. Faighnich don t-solaraiche agad ciamar a dh ’fhaodadh sin a bhith a’ coimhead: Comas com-pàirtiche nas àirde, grunn luchd-aoigheachd, roghainnean tèarainteachd leasaichte, branndadh gnàthaichte, msaa. Mar a leudaicheas tu do ruigsinneachd, bidh an luchd-ionnsachaidh agad a ’leantainn air adhart a’ leasachadh agus feumaidh iad a bhith a ’faireachdainn taic nan cuid ionnsachaidh. Le bhith a ’toirt seachad bun-structar earbsach, faodaidh tu cumail suas ris na feumalachdan aca an-dràsta agus san àm ri teachd a’ cleachdadh àrd-ùrlar bhidio a bhrosnaicheas co-obrachadh, ionnsachadh nas fheàrr agus eadar-obrachadh fiùghantach.

Dè a th ’ann an cuid de bhuadhan cùrsa math air-loidhne?

Tha e cho furasta dha na h-oileanaich ionnsachadh nuair a tha iad a ’faireachdainn com-pàirt. Tha bhidio a ’cur doimhneachd ri ionnsachadh agus is e an dàrna rud as fheàrr a bhith nad neach. A bharrachd air an sin, tha e ag àicheadh ​​co-obrachadh agus eadar-obrachadh tro chànan bodhaig agus nuance; Faodar dèiligeadh ri droch chùisean le conaltradh dìreach ris an t-sùil.

Bidh ceangal ri tidsearan agus luchd-ionnsachaidh eile a ’fàs dàrna nàdur nuair a thèid àrd-ùrlar bhidio a chleachdadh. Seo mar as urrainn do àrd-ùrlar bhidio ann am foghlam leantainn gu ionnsachadh nas èifeachdaiche agus susbaint cùrsa nas beairtiche:

1. Bidh e a ’brosnachadh co-ionannachd agus ruigsinneachd
   Tha luchd-ionnsachaidh a ’tighinn bho gach cùl-raon sòisio-eaconamach bho air feadh an t-saoghail, cuid dhiubh is dòcha nach urrainn pàigheadh ​​airson foghlam breige is mortar. Tha ionnsachadh air-loidhne a ’toirt cothrom dhaibh eòlas fhaighinn ann an dòigh nach b’ urrainn dhaibh a chaochladh. Tha seo a ’fosgladh ruigsinneachd do ionnsachadh luathaichte airson a h-uile duine a’ toirt a-steach daoine air an iomall. Faodaidh bhidio coimhearsnachdan nas lugha a thoirt còmhla gus feadhainn cruinneil a chruthachadh. Cuir a-steach leughaidhean agus stuthan lèir-chlaistinneach a tha in-ghabhalach agus eadar-mheasgte.
2. Bidh e a ’brosnachadh eadar-obrachadh
   Tha ionnsachadh air-loidhne air fàs ioma-thaobhach leis nach fheum e a bhith dìreach a ’leughadh stuthan air an scrion. Bidh cùrsa cruaidh làn de fhilleadh bhidio a ’toirt seachad òraidean fìor-ùine a tha air an clàradh, agus a’ toirt seachad cothroman eadar-obrachaidh eadar an tidsear agus an luchd-ionnsachaidh, a bharrachd air buidhnean de luchd-ionnsachaidh. Tha e furasta còmhraidhean buidhne nas lugha a stèidheachadh airson suidheachaidhean nas dlùithe gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadas, a bhith a ’coidseadh a chèile, no a’ toirt seachad fios air ais pearsanta.
3. Bidh e a’ tarraing aire
   Bidh àrd-ùrlar bhidio airson foghlam gu nàdarra a ’brosnachadh conaltradh. Feumaidh com-pàirtichean logadh a-steach agus a bhith an làthair! Ach nuair as urrainn do chùrsa cuireadh a thoirt do dh ’oileanaich pàirt a ghabhail le bhith a’ roinneadh, agus a ’glacadh an ùidh le bhidio a leigeas le ceangal agus dòigh fhaicinn agus a chluinntinn, tha e duilich gun a bhith a’ toirt aire dha sin!
4. Bidh e a ’brosnachadh dhùbhlain
   Tha cùrsa math air-loidhne dùbhlanach a thaobh inntinn. Mura b ’e, cha bhiodh oileanaich ag ionnsachadh! Le cùrsa làidir stèidhichte air bhidio, faodaidh luchd-ionnsachaidh cuideachadh iarraidh agus frithealadh air uairean oifis brìgheil. Tha oideachadh air-loidhne, sgrùdaidhean buidhne agus comhairleachadh nan roghainnean cuideachd.
5. Bidh e a ’brosnachadh fèin-mhothachadh agus buidheann
   Tha luchd-ionnsachaidh a ’faighinn sùbailteachd agus fèin-eòlas anns an t-seòmar-sgoile. Le bhith a ’toirt àite dha na h-oileanaich leasanan a chur ris an eòlas làitheil aca, bidh ionnsachadh a’ fàs brìoghmhor. Ma tha thu a ’ruith bùth-obrach coidseadh, faodaidh tu dòighean coidseadh uile-choitcheann a theagasg a dh'fhaodas gach oileanach a chur a-steach don àite aca mar choidse ionmhais no coidse beatha. Ann an cùrsa naidheachdas, faodaidh tu oileanaich a theagasg mar a nì thu agallamhan proifeasanta agus an uairsin cuireadh a thoirt do dh ’oileanaich an leasan sin a chuir an sàs ann an clas beò eadar-ghnìomhach le oileanaich eile.
6. Bidh e a ’teagasg tro chraoladh, gluasad agus cruth-atharrachadh
   Bidh àrd-ùrlar bhidio a ’toirt taic do theagasg oide ann an àm fìor tro na 3 modhan sin:
   1. Transmission: Nuair a tha tidsear air a ’churraicealam a chruthachadh agus a’ lìbhrigeadh an fhiosrachaidh dha na h-oileanaich a tha ann airson fhaighinn.

Gluasad: Nuair a thèid stuth a thoirt do luchd-ionnsachaidh ach a dhol an sàs ann an tuigse air an t-susbaint tro ghnìomhachd agus tro “phròiseasan brìgh sòisealta le luchd-ionnsachaidh eile agus an oide.”

Cruth-atharrachadh: Nuair a thèid luchd-ionnsachaidh a bhrosnachadh gus gabhail ri fàs inntinn agus gabhail ri fiosrachadh tro ionnsachadh eòlasach agus sgeadachadh, leithid yoga no cleachdaidhean spioradail.

Faodar na trì modhan a thoirt còmhla tro bhidio gus eòlas ionnsachaidh beairteach a chruthachadh ann an suidheachadh air-loidhne. Sgaoileadh tro òraidean beò agus clàraichte; Eadar-ghluasad tro ghnìomhachd buidhne agus dòighean ionnsachaidh co-obrachail leithid brù-dhearg cruinn, clamhan agus cruinneachaidhean; agus cruth-atharrachadh tro bhith a ’cur an fhiosrachaidh an uairsin a’ bruidhinn mu dheidhinn ann am buidheann deasbaid agus ag ath-luachadh na pròiseasan obrach aca fhèin.

Bidh an àrd-ùrlar bhidio as fheàrr airson foghlam a ’cuideachadh le bhith a’ leudachadh agus a ’sgèile an eòlas ionnsachaidh le bhith a’ cleachdadh sùbailteachd ann am foghlam, a ’dèanamh cuspair cùrsa brosnachail, a’ toirt cothrom furasta agus meadhanaichte do fhaidhlichean agus uiread a bharrachd.

Sin as coireach le Callbridge, an roghainn Zoom an àite co-labhairtean bhidio, faodaidh dùil a bhith agad ri luchd-ionnsachaidh a ruighinn an àite sam bith air a ’phlanaid a tha do stuth cùrsa ag iarraidh a bhith air ionnsachadh. Chan eil crìochan ann leis an ìre as urrainn dhut sgèile a dhèanamh agus dè cho comasach ‘s as urrainn ionnsachadh air-loidhne a bhith.

Cleachd feartan sòlaimte mar Co-roinneadh sgrion, Gailearaidh agus Seallaidhean neach-labhairt, Live Streaming gu YouTube, agus barrachd airson eòlas làn-bheairteas làn-mhìneachaidh a bheir toileachas do luchd-ionnsachaidh. Air feadh colaisde is oilthighean, no mar chur-ris airson trèanadh seata sgilean proifeasanta, agus barrachd, cleachd àrd-ùrlar bhidio Callbridge gus ionnsachadh èifeachdach air-loidhne a chumadh.