זה נורמלי שההורים מודאגים מאיכות החינוך שילדיהם מקבלים. עם טכנולוגיית ועידות וידאו, ההורים יכולים להבין טוב יותר את המתרחש בכיתה על ידי מערכת יחסים יותר פונה קדימה עם המורים באמצעות צ'אט וידאו. זה הקשר בין הורים למורים שמעצים את ההורים לטפח את למידת ילדיהם תוך אכיפת קו תקשורת ישיר עם המורים, המאמנים והמדריכים המשפיעים על חינוךם.
לא עבר זמן רב כאשר ההורים נאלצו להילחם בתנועה ולנסוע לבית הספר בערב יום חול לראיון הורים. או אם ילד נקרא למשרד בגלל התנהגות רעה או לחקירה בנוגע לסכסוך, ההורים נאלצו להפסיק את מה שהם עושים ולפנות לחקירה. כיום ועידת וידיאו מוציאה את הצורך להיות שם פיזית, מקצרת זמן נסיעה, עלויות ואפילו חוסכת אנרגיה לכל המעורבים.
הנה כמה דרכים בהן ניתן להשתמש בשיחות וידאו כדי להשפיע לטובה על שיחות הורים-מורים או כל נושא חשוב הדורש דיון:
לוח זמנים בכוונה
מורים מתמודדים עם אתגרים רבים בעת קביעת פגישות עם הורים, אך עם שיחות וידאו , קיימות אפשרויות רבות יותר. אם מורה יודע שזמן עם משפחתו של תלמיד מסוים יהיה מורכב יותר, שקול ליצור זמן חיץ בין ראיונות; קבע פרק זמן פנוי או הזמין ארוחת צהריים מיד לאחר הפגישה, כך שאם היא מורחבת, היא לא תגלוש לפגישת משפחה אחרת. אם לא כל הראיונות מתקיימים ביום אחד או בערב, מורים יכולים להזמין מקום לתלמיד אחד ביום בבוקר, לפני תחילת השיעור. בדרך זו, כאשר השיעור מתחיל, הראיון מסתיים באופן אורגני.
הכל על מיקום
בחרו בחוכמה כשמדובר בהגדרת המיקום לפגישת הורים-מורים. כשמדובר בשיחות וידאו, מקום שאינו עמוס, ללא הסחות דעת ועם מינימום רעש יתאים ביותר. הרגיעו את ההורים באווירה נינוחה כמו בית קפה או בחרו כיתה ריקה אחרי שעות העבודה. נסו להשתמש באוזניות כדי לחתוך כל רעש רקע ולהבטיח צלילות.
הביאו את הסטודנט
הביאו את הסטודנטעודדו את ההורים לכלול את התלמיד בחלק מהפגישה המקוונת . בעזרת שיחת וידאו, קל יותר מאדם אחד להיכנס למסך ויוצר מרחק בטוח בין השולח למקבל כדי לדון בנושאים חשובים. על ידי שילוב התלמיד, הוא משתף בתהליך, בין אם מדובר בפתרון בעיות או במתן שבחים, ויסייע לחדד את כישורי ההערכה העצמית והתקשורת בעל פה שלו.
ספק הערכות עצמיות לסטודנטים
לקראת ועידת הווידיאו, ספקו לתלמידים שאלון השואל על חווית הלמידה שלהם. שלב זה מעודד השתקפות עצמית ומודעות. יתרה מכך, זוהי הזדמנות להורים ולמורים לשלב כוחות ולקבוע את יעדי התלמיד להמשך השנה על סמך האופן שבו הם חושבים ומרגישים לגבי התקדמותם.
היה חיובי בגישתך לתקשר שליליות
בעת מתן משוב רגיש, שקול כיצד השפה ממלאת תפקיד חשוב בהעברת המסר. בחר ספציפיות במקום הכללה, וחיוב במקום שליליות. למשל, במקום "להיכשל", הצב אותה מחדש כ"הזדמנות לצמוח ". במקום "לחכם בצורה משגעת ולהפריע לשיעור", מציעים, "מוכשרים מאוד וייפיקו יותר מתוכנית מואצת."
התאם אישית את הכנס
התאם אישית את הכנסכדי להפוך את מפגש ההורים למעט יותר משולב, הציגו את עבודת התלמיד. שוחח על הפרויקט האחרון שלהם על ידי החזקתו פיזית או כלול את זה ועוד במצגת מיני. הורים לא תמיד יכולים להיות בראש מה שעושים ילדיהם, אך באמצעות ועידת וידאו קל להציג את עבודתם בצורה דיגיטלית או לשתף את הקבצים לאחר מכן. בנוסף, זה באמת מסתדר אצל ההורים כדי לראות כמה מורים דואגים לצמיחת תלמידיהם.
כלול עובדות
בעוד שדעות ופתרון בעיות הן בסדר, עובדות ותצפיות ממשיות הנתמכות בדוגמאות עובדות קשה יותר בכדי להסיע נקודה הביתה. הורים יהיו מוכנים יותר לציית למקרים ספציפיים במקום אמונות או שיפוטים. ניואנסים, שפת גוף, משמעות וכנות מגיעים באמצעות ועידת וידיאו שמשתמשת בצורה יוצאת דופן, כך שהמסר שלך יגיע בקול רם וברור.
הגדר מעקב
אופי שיחות הווידאו הן פשוטות וקלות. זוהי הפלטפורמה המושלמת עבור הורים ומורים עסוקים לארגן פגישת מעקב או בדיקה מבלי לבזבז יותר מדי זמן. מיילים ושיחות טלפון מתאימים, אך אם העניין דחוף מעט יותר כמו בריונות או שינוי פתאומי בהתנהגות, שיחת וידאו קצרה היא דרך מתאימה ליצירת קשר.
תנו ל- Callbridge לחזק את התקשורת בין מורים להורים. פלטפורמת התקשורת הדו-כיוונית, האינטואיטיבית והקלה לשימוש שלה מספקת גישה נוחה, אמינה ויעילה. כאשר נדרשת תקשורת צלולה, יכולות האודיו והוויזואליה ברזולוציה גבוהה של Callbridge , בנוסף לתכונות שיתוף מסך ושיתוף מסמכים, מעשירות את הפגישה ומספקות מרחב בטוח ומזמין לפתיחת דיונים.
